5月18日，我校举行了主题教育读书班暨领导班子成员述学会，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强党的创新理论武装，推动理论学习走深走实，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通。上海民办高校主题教育第一联络组组长朱坚强、联络员陈少东出席会议并对主题教育作针对性指导，校党委书记姜富明以《学思想、强党性、重实践、建新功》为题讲授了专题党课，领导班子成员进行述学。读书班由姜富明主持。

主题教育开展以来，校党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，以务实的工作作风落实好主题教育各项任务，着力提升办学质量，着力做好育才引才留才工作，深化产教融合，着力做好教学服务保障，认真检视整改问题，建立健全规章制度，高标准高质量推进主题教育走深走实。

姜富明在报告中指出，全校各级党组织和全体党员要把握好主题教育总要求和根本任务，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩；坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，把主题教育的目标任务全部抓紧抓实、落实到位，以求真务实的工作作风引领师生与祖国同行、以职教济世；要深刻领悟习近平对教育和思政工作的重要论述，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，打造高质量师资队伍、打造高水平专业群，用实干成就梦想，精准定位、保持定力、办出特色、创出品牌；要以主题教育指导发展实践，以调查研究推动解决发展难题，将调研与人才培养、师德师风、专业建设、制度保障、学生思想引领等工作深度结合，推动问题大梳理、难点大排查，把调查研究作为主题教育重要内容，以调查研究为抓手，将“奔着问题去、带着问题学、对着问题改”贯穿始终。

胡展飞在述学中指出，学校坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，落实立德树人根本任务，充分发挥自身优势，瞄准“强、特、优”的发展目标，在职教赛道上彰显济光学院专业设置、布局和结构以工科为主的特色，要坚持目标导向和问题导向相统一，坚持系统观念，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场、观点、方法，把握职业教育规律，增强推动学校实现改革发展的能力。

刘丽在书面形式述学中指出，“培养担当民族复兴大任的时代新人”是我们党在新时代提出的育人目标，对于我国新时代教育事业发展，特别是思想政治教育具有重要意义，我们要为党育人、为国育才，培养“有理想、有道德、有知识、有能力”的“四有”新人。职业教育大有可为，高职学子事业未来可期。作为高职院校，要从青年一代应具备的基本素质、精神状态、担负的时代责任三个维度把握“时代新人”的基本内涵去发力，去加强培养和引导。要在夯实青年一代的理论基础、提升青年一代的道德修养和法治教育、增强青年一代的使命担当、助力青年一代朝着“大国工匠”全面发展四个方面下功夫。

王云飞在述学中指出，围绕师生急难愁盼问题，秉承师生至上的理念，把提升师生幸福感、满意度作为重要工作来抓，积极回应群众关切，将师生需求作为工作要求，不断提出新举措，不断解决突出问题，做好学校后勤管理、教学服务等工作，建立健全规章制度，高标准高质量推进主题教育走深走实。

朱坚强在指导讲话中对我校开展主题教育以来取得的成效给予肯定。他指出，在本次主题教育中，济光学院准备充分，学思用结合、学研结合，言之有物，体现了理论联系实际的优良学风，也体现了求真务实的精神，是对“求实求新、人人成才”校训的生动诠释。朱坚强强调，要进一步加强系统化学习，筑牢思想根基，发挥校领导班子示范表率作用，带头抓好理论学习，引导和推动全校把主题教育引向深入；要精准化调研、学深悟透落实，要深学细悟习近平总书记关于调查研究的重要论述、精髓要义。在调查研究工作中，要做到四个方面：一要把问题找准，把沉在下面的问题打捞上来，找准制约学校工作高质量发展的症结；二要把研究做实，调查很重要，研究更关键，通过系统的观念对于问题进行剖析形成共识；三要把问题解决，要学习运用贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，进行深入分析、充分论证，确保每个问题都有务实管用的破解之策，要注重发挥领导干部示范带头作用，推动学以致用、知行合一；四要把效果放大，调查研究要注重实效，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为推动事业发展的过程，形成可复制可推广的特色成果。

姜富明在最后的总结讲话中表态，学校开展主题教育要坚持学思用贯通、知信行统一。要进一步系统化地学好思想理论，校领导发力示范，各级党组织延伸到底，注重实效，覆盖带动更多党员群众；要进一步精准开展调研工作，把调查研究作为主题教育重要内容，以调查研究常态化为抓手，将“奔着问题去、带着问题学、对着问题改”贯穿始终，党政同题共研、同频共振、同向发力，推进学校高质量发展。